بیش فعالی و كمبود توجه در كودكان

بیش فعالی و كمبود توجه در كودكان

شاید در اطراف خود كودكانی را دیده باشید كه بسیار پر جنب و جوش هستند. آرام وقرار ندارند و مدام ورجه و وورجه و سرو صدا می‌كنند. توجهی به حرف بزرگترها ندارند و اطرافیان خود را كلافه می‌كنند. تا قبل از دهه 1960 نشانه‌های بیش فعالی و كمبود توجه و مسائل توام با آنها را معمولا به ضایعه مغزی نسبت می‌دادند و همینطور تصور می‌شد آسیب دیدگی جزئی مغز ناشی از ضربه‌های تولدی و عفونت‌های پیش تولدی یا مسمومیت‌های محیطی علت آن است. در آغاز دهه 1960 پژوهش‌ها به تظاهرات رفتاری این اختلال توجه كردند و از دیدگاه آسیب دیدگی مغزی فاصله گرفتند. اغلب كودكان مبتلا به بیش فعالی – كمبود توجه مشكلاتی در قلمرو توجه دارند. محققان به انحراف توجه به عنوان یك معیار مهم در این اختلال توجه كرده اند، یعنی این كودكان در پیگیری دستور العمل‌های لازم برای به پایان رساندن تكلیف خود مشكل دارند. مثلا اگر هنگامی كه كتابی را می‌خواند، رویدادی به وقوع بپیوندد، دست از خواندن می‌كشد و اما دوباره شروع كردن و تمركز برایش دشوار است. از ویژگی‌های بارز دیگر این اختلال كه اغلب موجب گله مندی والدین و مربیان می‌شود، پر حركتی این كودكان است. آنها كودكانی بیش از حد پر جنب و جوش هستند، آرام و قرار ندارند، در یك جا بند نمی‌شوند و به همه چیزدست می‌زنند، حرف گوش نمی‌كنند و گاهی رفتارهای خرابكارانه نشان می‌دهند. به طور كلی سه علامت عمده این اختلال شامل: 1-كمبود توجه و تمركز 2-پر تحركی 3- بروز رفتارهای تكانه ای یعنی اعمال ناگهانی و غیر قابل پیش بینی است. این اختلال به سه صورت ممكن است دیده شود. در نوع اول فقط كودك مشكل در نگهداری توجه و تمركز دارد. در نوع دوم پر تحركی و بیش فعالی دیده می‌شود و در نوع تركیبی هم كودك دارای نارسایی توجه و هم بیش فعالی است.این رفتارها موجب می‌شود كه این كودكان گاهی از جانب والدین و سایر بزرگترها مورد تنبیه قرار گیرند و این خود منجر به كاهش سطح حرمت نفس و تشدید مشكلات كودك می‌شود.تحقیقات مختلف همواره نشان داده اند كه كودكان مبتلا به نارسایی بیش فعالی – كمبود توجه همواره بیشتر همسالان دیگر توسط همسالانشان طرد می‌شوند. و شكست تحصیلی بیشتری را تجربه می‌كنندحدود 40 تا 60 درصد كودكان مبتلا به بیش فعالی دارای رفتارهای تضاد ورزی هم هستنتد و در نوجوانان رفتارهای ضد اجتماعی بیشتر است. از مسائل دیگر همراه با این اختلال، اختلالات یادگیری است. كه عمدتا شامل اشكالاتی در روخوانی، ناتوانی در یادگیری ریاضیات و اختلال در نوشتن است. اختلالات یادگیری در درصدی از كودكان و نوجوانان مبتلا به اختلال بیش فعالی و كمبود توجه دیده می‌شود. برای درمان این بیماری داروی ریتالین موثر گزارش شده است. این دارو جزء داروهای محرك است. مصرف این دارو موجب كاهش علائم پر تحركی و افزایش توجه و تمركز و افزایش یادگیری می‌شود و در نتیجه عملكرد بهتر تحصیلی می‌شود. و نیز موجب افزایش اعتماد به نفس كودكان و نوجوانان می‌شود. علاوه بر آن رفتار درمانی و گروه درمانی هم شیوه‌های مناسب درمانی هستند كه به كار می‌روند.

منبع : مردم سالاری

ارسال برای یک دوست
۰ ۰ آیا این خبر را می پسندید؟
نظر دهید
CAPTCHA Image reload
لطفا عددی را که تصویر بالا می بینید را وارد نمایید.