کودکان ناشنوا با یک شرط تکلم‌شان درمان می‌شود/آمار دانشجویان کم شنوای کشور

سلامانه :  رئیس سومین سمپوزیوم علمی کودکان کم شنوا و ناشنوا با اعلام آمار دانشجویان کم شنوا و ناشنوای کشور؛ چگونگی درمان کودکان ناشنوا را تشریح کرد.
 
به گزارش تسنیم، زهرا نوع پرست، رئیس سومین سمپوزیوم علمی - فرهنگی خانواده و کودک کم شنوا و ناشنوا اظهار داشت: 70 درصد درک محیط کودکانی که با اختلال شنوایی به دنیا می‌آیند کاهش پیدا می‌کند. اختلال شنوایی یک معلولیت پنهان است و اگر زود تشخیص داده نشود و مداخله توانبخشی به موقع انجام نشود به دلیل افت تکلم و اختلال شناختی کودک به تدریج ارتباطات اجتماعی کودک کاهش چشمگیری پیدا می‌کند.


وی با اشاره به اینکه شایع ترین نقیصه مادرزادی اختلال شنوایی است، گفت: سازمان بهزیستی کشور برنامه‌های گسترده ای را برای این طیف که حدود 127 هزار معلولیت شنوایی هستند در نظر گرفته است و فعالیت‌های سازمان بهزیستی شامل ایجاد مراکز و انجام مشاوره ژنتیک قبل از بارداری برای خانواده‌هایی که اختلالات شنوایی در خانواده وجود دارد و یا ازدواج فامیلی داشته اند، انجام غربالگری شنوایی، تشخیص و مداخله زودهنگام بعد از تولد، ایجاد مراکز غیر دولتی خانواده و کودک کم شنواو ناشنوا و تأمین وسایل کمک توانبخشی (سمعک، پروتزهای قطعات کاشت ) و کمک هزینه کاشت حلزون از 50 تا 100 درصد برحسب نیاز خانواده و با نظر مددکار است.


نوع پرست گفت: اگر غربالگری شنوایی زیر یک ماهگی انجام شد و در سن سه ماهگی تشخیص داده شود و حداکثر تا سن 6 ماهگی نخستین مداخله شنوایی که یک وسیله کمک شنوایی مناسب است برای کودک اتفاق بی‌افتد کودک می‌تواند تکلم پیدا کند و عوارض افت و مهارت‌های زبانی، اجتماعی و شناختی اش به حداقل یا حتی به صفر برسد، این درحالی است که در حال حاضر غربالگری شنوایی و سن تشخیص به 9 ماه رسیده است و هدف این است که سن تشخیص به زیر 3 ماه برسد.


مدیر کل امور توانبخشی روزانه و توانپزشکی سازمان بهزیستی کشور گفت: 90 درصد کودکانی که وارد مراکز آموزشی غیر دولتی خانواده و کودک کم شنوا و ناشنوا می‌شوند به مدارس یا مهدهای کودک عادی می‌روند و این اهمیت توجه به آموزش خانواده‌های این کودکان را مشخص می‌کند، چرا که برای اینکه فراگیری زبان و گفتار در پایین ترین سن ممکن شروع شود، نیاز است خانواده‌ها هم در کنار کودکان خود آموزش ببینند و هم بتوانند فرزندان خود را آمادۀ رفتن به مدارس و مهدهای کودک عادی کنند. در حال حاضر 57 مرکز در 29 استان کشور وجود دارد که در حدود 2 هزار و سیصد کودک سالانه از این خدمات آموزشی استفاده می‌کنند و به نظر می‌رسد از آن نگاه سنتی که گمان می‌شود کسی که اختلال شنوایی دارد نمی‌تواند گفتار داشته باشد فاصله گرفته ایم و هم اکنون کودکان کم شنوای ما می‌توانند گفتار شایسته و صحیح داشته باشند.


نوع پرست ادامه داد: 103 کلینیک شنوایی شناسی در سطح کشور داریم که همگی دولتی هستند و با پایین ترین تعرفه، خدمات تشخیص و تأمین وسایل کمک توانبخشی را به افراد نیازمند ارائه می‌دهند و همچنین، سازمان بهزیستی نیز خدمات شایانی را در طی 10 سال اخیر انجام داده است که به عنوان نمونه می‌توان به ارائه کمک هزینه‌های دانشجویی به کم شنوایان اشاره کرد که می‌بینیم فرزندان کم شنوای ما می‌توانند در کنار بچه‌های عادی به دانشگاه بروند و هم اکنون 2500 دانشجوی کم شنوا و ناشنوا داریم.


وی در خاتمه به برگزاری سومین سمپوزیوم علمی - فرهنگی خانواده و کودک کم شنوا و ناشنوا اشاره کرد و  افزود: این سمپوزیوم 7 مهر ماه در دو بخش علمی با هدف به روز شدن روش‌های آموزش مربیان و کارشناسان و ارتباط علمی و تجربی آنها در این حیطه و همچنین، در بخش فرهنگی با برپایی جشنواره، خانواده و کودک کم شنوا و ناشنوا می‌توانند در کنار هم حضور داشته باشند و بدانند که توانمندی امکان پذیر است و اعتماد به نفس آنها در جامعه بالا تر می‌رود تا بتوانند به موقعیت‌های بالاتر اجتماعی ارتقاء یابند.

ارسال برای یک دوست
۰ ۰ آیا این خبر را می پسندید؟
نظر دهید
CAPTCHA Image reload
لطفا عبارتی که در تصویر بالا می بینید را وارد نمایید.
  • سودابه سه شنبه, 4 فروردین 1394 - ساعت : 07:17:55
    خودم دوبچه کم شنوادارم هزینه کلاس گفتاردرمانی آنها راندارم چون کرایه روستاتاشهرخیلی زیاداست